极目新闻记者狄鑫
通讯员王雯婷
7月1日，年武汉中考成绩发布，极目新闻记者从武汉十一崇仁初级中学了解到，该校有9名同学发挥出色，成绩进入了中考高分保护行列，他们分别是：周颖、*天怡、丁文杰、何天瑞、殷子诚、*勤伟、刘彦邦、张光珩、王胤淇。
9人中，有人学习成绩如性格般沉稳，有人能文能“武”兼具艺术才华，也有人性格佛系却在考试中自带“决胜武器”。
从左至右依次为：周颖、*天怡、丁文杰、何天瑞、殷子诚、*勤伟、刘彦邦、张光珩、王胤淇
同桌哥儿俩中考路上互补互助
来自九（5）班的何天瑞、殷子诚两位同学一起进入中考高分保护行列，兄弟俩也是互帮互助、志趣相投的同桌好友。
八年级下学期，班主任赵爱华注意到何天瑞因性格有些毛躁导致成绩下滑，便想出了让两人同桌共同进步的办法。“何天瑞阳光积极但有些粗心，殷子诚佛系沉稳但需要推动，两个人做同桌正好互补。”赵老师说。
何天瑞（左）与班主任赵爱华（中）、殷子诚
性格上的差异并不影响两人志趣相投，很快便在学习上培养出了不一般的默契。九年级上学期的一次化学晚自习上，老师给同学们出了一道难题，殷子诚自告奋勇上台解题，然而他使用的物理模型并没让难题迎刃而解，这让追求完美的殷子诚有些沮丧。这时，坐在台下的何天瑞马上读懂了同桌思路，也注意到了殷子诚的情绪变化。课后，两人很有默契地凑到一块，何天瑞引导殷子诚转换思维，改善模型，很快兄弟二人就找到了难题的最优解。
凭着这股子默契和信任，俩人在中考冲刺阶段劲头加倍，最终一起收获了努力后的甜蜜果实。未来，两人有望一同升入武汉市第十一中学，很有可能继续做同班同学，“高中应该也会同进退”。
爱追问善总结，学霸们各有一套
此次进入高分保护的9名同学，在学习方法上都颇有心得、各有千秋。“周颖同学在学习上文理兼容、发挥稳定，性格上严谨细致、追求完美。最大的特点就是爱问问题。”九年级（7）班班主任兼语文老师邵凯志告诉极目新闻记者，周颖具有发散性思维，会根据一个知识点，延展出各种思路和想法。因此经常与同学老师就学习内容展开探讨。
周颖（左）与班主任邵凯志
“有时候我也会被她的追问搞‘崩溃’，但是依然鼓励她多思考，开阔思路。”邵老师笑着说，每当她当这股爱钻研的劲头上来了，他就带着周颖“韵一下”，把思路捋顺，让知识点铺展得更清晰。“一套有价值的试卷，我起码会过上四遍，分别从老师的讲解、放学回家后整理、一周后的回顾、到错题集的归纳，一遍遍加深印象，按照这个流程，没什么知识点是学不透的。”周颖说。
九年级（4）班的丁文杰也有一摞“宝贝”错题集，他的学习秘籍则是多做总结、合理归纳错题。“我会根据失分原因，将错题分成粗心类、知识点类、基础不扎实类等等，一边整理题目，一边梳理自己的学习状态，有针对性地自我改善。”
从左至右：丁文杰、班主任*艳、*天怡
疫情网课期间，丁文杰的文化成绩曾一度跌落了近三十名，好在虚心接受老师的调教，重新找回了自信。“越是低谷期，越要信任老师的指导，物理老师杨茸的鼓励给了我很大自信，当物理成绩提上来了，其他学科也很快找回了状态。”丁文杰说。
学霸也是隐藏的文艺青年和游戏高手
9位高分学霸，最大的共同点就是会学更会“玩”，他们每个人都爱好广泛且善于做规划。
丁文杰是班里的文艺积极分子，班级各种演出的主持工作都由他担任，他能诵会读还自学了音频剪辑。“我最爱的是国际象棋，我喜欢象棋展现的智力碰撞，有时候，棋手一个举重若轻的判断就能颠倒局面态势，很过瘾！”丁文杰说，下棋总有输赢，这让他学会用平常心面对学习成绩的起伏。
从左至右：*勤伟、张光珩、班主任万咏英、王胤淇、刘彦邦
外表文静乖巧的女生周颖除了爱读书画画，还喜欢玩滑板。眼前的暑假，她计划学习编程，挑战一门新专业。王胤淇同学学习之余会通过拼乐高、画画、跳舞来放松，劳逸结合，效率更高。
主持、运动、弹琴……九（1）班的刘彦邦同学称得上多才多艺，他是班主任万咏英口中的“文艺青年”。万老师表示，全面发展的同学更能在学习成长的马拉松中获得理想的结果。
殷子诚同学的调节方式是玩游戏，中考前一天他还和小伙伴通过玩扑克来减压，电子游戏方面也各有涉猎。“玩游戏不是坏事，只要不沉迷，能合理控制时间，作为老师我也是支持的。”班主任赵爱华老师说，对于自控能力比较弱的同学，她还是建议在家长的监督下合理放松。
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