六年的小学生活结束之后，作为武汉市七大中心城区之一的硚口区的学子们即将投入哪所初中呢？作为硚口区优质初中的代表之一，武汉市十一崇仁初中究竟有着怎样的魅力吸引着一届又一届的优秀学子纷至沓来呢？
十一崇仁校区
初见十一崇仁，它安然地伫立于闹市之中，敞亮的校门，静默的牌匾似乎都在诉说着它的悠久与不凡。
与门房师傅短暂的交流，熟悉、亲近便是他留给我们的第一印象，全然没有大校的高高在上。热情又不失严谨的表达让人顿时对他萌生几分好感。
走进校园，耳畔便传来了操场上孩子们的嬉笑声。刚刚清扫过的篮球场上遗留的水迹还倒映着操场旁青葱秀丽的树木；隔壁崇仁路小学蓬勃的朝气，十一高的庄严神秘与十一崇仁的青春奋发，构成了一副奇妙瑰丽的画面，让人仿若置身于一个圣洁的教育园地。
十一营北校区
在车水马龙，人来人往的建设大道上寻觅这样一处曲径通幽，闹中取静之地作为校舍，不得不说，十一初人真的极具慧眼。
循着营房北村的踪迹，仿佛回到了上个世纪八十年代，没有统一密布的现代化高楼，有的是错落有致的低矮房屋。随风飘荡的衣物被单，慵懒地匍匐在绿墙上的爬山虎，让这个小区仿若游离在快节奏的城市之外，颇有几分“久在樊笼里，复得返自然”的恬淡闲适。试问，在这样的环境中学习，孩子们怎会不摈弃浮躁，回归质朴，安心求学呢？
十一滨江校区
滨江校区依傍汉江这一得天独厚的环境，“上善若水”，汉江水孕育了勤劳奋进的武汉人，也给予了滨江校区独特的自然环境与人文底蕴。
除此之外，校区里拥有的现代化图书馆，智慧型实验室，创客空间，更是将现代与古朴完美地融合，让学子们在厚重的历史与对未来的畅想中更加明晰当下的美好。
十一紫润校区
作为新建的紫润校区丝毫不逊色，她位于园博园附近，不仅校园环境优美，更是承袭了其它三个校区的优势，集几大校区的优点于一身，在学校的硬件与软件等各个方面奋起直追。
所谓“十一四园人才见，各领风骚硕果揽”。在统一的领导班子带领下，四个校区各司其职，让十一初人的追梦之旅走得更为坚实，也让莘莘学子如入“芝兰之室”，“久而不闻其香，即与之化矣”。
究竟是怎样的耕耘者才成就了如今的优质名初？
热爱与奉献
巴音布鲁克，道弯，公里。耍小聪明，赢得了米，赢不了公里。
你问我绝招，绝招只有两个字，奉献！就是把你的全部，奉献给你所热爱的一切。
我每天在脑海里开20遍，5年，3万6千遍，我能记住每一个弯道。
----------《飞驰人生》
电影中的张驰用他的回答向我们诠释了什么是优秀的赛车手。
十一初人也给了类似的回答：“每一本教材，每一面内容，每一个知识点，每一个孩子的特点，每个家庭的情况。每天在脑海里重复一边，将我们的全部奉献给了我们热爱的学校和教育事业。”这样的重复又何止三万六千遍。将简单的事反复做，做到极致，这是一群极具匠人精神的耕耘者们。
武汉市劳动模范万咏英老师便是其中之一。
初见万老师，让人难免有些惊讶，市劳动模范，武汉市语文学科带头人，硚口区首席语文教师等等一系列的称号如雷贯耳，再连缀起她的从教时间，却似乎很难将眼前朴实无华的她与心中的名师划上等号。
“这个问题，你可以这样想……”她正在办公室里跟学生谈话。笑意盈盈，言语亲切却又带着几分不可辩驳的威严。几番交流之后，刚还是一脸困惑的孩子已带着满足欣然而去。
桌上并无杂物，唯一可见的是几本厚厚的教案与写满笔记的课本。“虽说已经教了好多年，但教材总在变，学生也总在变，唯有做好详尽的准备，才能将每堂课上好。”万老师指着书上密密麻麻的批注说着。
“万老师虽然教的是九年级，可课堂上许多有关七八年级的知识点，她总能准确地说出是哪一课，甚至于哪一段，哪一句话。万老师的记忆力比我们简直要好太多了。”她的学生如是说。
凡事亲力亲为，班级大小事无巨细，对待工作的任何一个环节，它从不懈怠。备教材，备学生，每一天，每一节课，都想一遍。从教几十年，语文书上的每个知识点又何止在她脑海中烙下了三万六千遍。
仰望星斗的大格局
一个多年来习惯埋着头的民族，有人忽然开始仰望星斗了。当中国文艺里最睿智的那一批头脑，开始尝试着关心一些飘渺深远的问题了，开始尝试着关心人类文明的前途和命运之时，我们的民族将更加伟大，我们的文明亦将更加恢弘。
----------------《流浪地球》观后感。
十一初人从来不会囿于原地被时代的潮流裹挟着前进，他们似乎总怀揣着仰望星斗的大格局在教育教学路上前行。
武汉市名师，湖北省特级教师杨正耀老师便是如此。
还未走进九年级的数学办公室，一阵争论声便先传来。“这道题可以这样做辅助线。”“您看，还有另一种方法。”挂着“名师工作室”的办公室少了几份庄严，却多了几许“喧闹”思想的火花在这里碰撞，把一道数学题解出多种方法，成了老师们工作之余的放松。办公室里几位年轻的老师，吕骞老师等在杨老师的潜移默化下从不止满足于眼前的一道数学题的单一解法。
虽已年过半百，但杨老师依然精神矍铄，谈起数学，更是两眼放光。从教多年，终日对着纷繁复杂的数字、定理、公式、题目，他毫不厌倦，反而像是对待自己的孩子似的，说起它们，眼里止不住的骄傲与笑意。
“数学太有魅力了，一道数学题，无论有多少个解法，它一定有一个一致的结果，而这个结果又不断地鼓励人们自由想象，用多种方式去得到它。它就是一门用最理性、最严谨的方式去理解世界的语言。
我希望教给学生们的不仅仅是知识，更是对数学的热爱，是充满好奇，积极探索，誓要找到真理的人生态度。”
多年的经验，让杨老师身上有种超脱一般老师的睿智。他的目光如炬，看到了更加深邃的远方，想必这也是他多年来一直参与中考命题的原因吧。
脚踏实地而又仰望星斗。
这便是十一初优秀的耕耘者。名高级教师，60余名享有省市优秀称号的教师，他们践行着爱与奉献的基本准则，此外，他们或教艺精湛，或德艺双馨，或内敛严肃，细致入微，或不断变革，科创育人。俗话说的好。什么样的老师便带出了什么样的学生。正是这样一群风格迥异，却怀有大爱的匠人们，终铸就了十一初数十年来的不凡成就。
这样的学校走出了一群怎样的学子呢？
美丽的十一初学子们
漂亮的领结点缀在白色的衬衫上，庄重的黑裤子与明媚的白交相辉映，完美地呈现了学子们青春奋发的状态。女生们独有的蓝色百褶裙，将张扬恣意的青春之美展现无疑；墨绿的西装，针织毛衫装扮下的学子们，让寂寥萧瑟的秋季重新焕发了春的活力；寒冷的冬季里，那明*与墨绿交织的大棉袄，是那些在教室里苦苦奋战的学子们最温暖的庇护。
“漂亮的校服教会了我们要大胆地追求美，美也启迪着我们不断完善自我”学子们如是说。
“墨绿的主色调，是属于青春的最好的颜色；跳脱了传统的千篇一律的运动服，西装、衬衫的大胆尝试，是独具特色的校园理念的呈现。整体塑造的美感更是为了培养学生感知美，发现美，创造美的审美情趣。”校领导们如是说。
多才多艺的学子们
学子们主动参加社会公益活动，积极投身社会实践活动，积极参加《长江日报》“我读我城”征文活动、武汉广播电视台“夸夸我的大武汉”英语秀节目，获得了有关方面的肯定和赞扬。
“唱红色歌曲、诵中华经典”的德育活动让同学们在全市大赛上屡屡获奖，学校也因此被授牌市“经典诵读特色学校”，市“青少年经典诵读优秀示范学校”的荣誉称号。
学生管弦乐团蝉联两届全市中学生器乐比赛第一名，荣获市第十二届学校艺术节优秀文艺节目一等奖；并受邀在琴台大剧院演出。
校足球队荣获全国“校园阳光足球班级联赛”（武汉站）初中组亚*。学校被教育部授予年全国青少年校园足球特色学校荣誉称号。
国家、省市青少年科技创新、头脑奥林匹克、中学生航模、车模、海模、建模等竞赛，屡摘团体及个人桂冠。
55件学生绘画作品镌刻在地铁三号线赵家条站永久展示。
成绩斐然的学子们
在“崇仁尚智，阳光育人”的办学思想影响下，在教师爱心的阳光温暖之中，学校大批学子养成了仁爱之德、上进之志，取得了优异的成绩。
学校的国际交流不断扩大，年与美国纽约州Kew森林学校等五所学校签订“友好学校”协议，新西兰怀帕地区剑桥校长代表团来校参访，学校学生暑假游学新加坡。
近五届楚才作文竞赛，位学生获奖，荣获4个特等奖，其中囊括了年全市初中组唯一两个特等奖，斩获了年全市初中组唯一的特等奖。年汉港澳楚才夏令营在崇仁校区举行联谊活动，学校被授牌“汉港澳青少年文化交流基地”。
历年中考成绩斐然，不少进入武汉市前十名的学生或高分保护的学生被称为“牛娃”的报道，屡见报端。
在这里，每个学生体验着生命的精彩；在这里，每个学生感受着成长的快乐。
武汉市十一崇仁初中多年来，在优秀的领导班子的带领下，在无数位辛勤耕耘者的奋斗中，缔造了一个又一个的神话。他们不念过往，不畏将来，坚实地走好当下的每一步。
年，他们也将带着期盼将追梦之旅进行到底。
▍编辑：嘉嘉
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