三月“学雷锋”小学生手抄报比赛
阳春三月，和煦的春风温暖人心，这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字——雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，在新的历史时期开展学雷锋活动，有利于引导小学生树立良好的道德风尚，坚定理想信念，明确使命责任，立志勤奋学习，服务人民，报效祖国。应上级团委要求，为进一步加强中小学生社会主义核心价值观教育，计划在各村小及中心小学开展“学雷锋”手抄报比赛活动。
一、活动目的：以“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”为宗旨，引导我乡中小学生，结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的实质，努力将雷锋精神内化为学生的实际行动,通过书画、手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神，坚定理想信念，勇于承担社会责任，让爱心在行动中成长，习惯在行动中养成，责任在行动中履行。立志勤奋学习，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
二、活动主题：“学雷锋、树新风”
三、活动时间：年3月15日—3月25日
四、参赛对象：全乡镇村属小学以班级为单位
五、具体要求：
1.请班主任务必开展一节以学雷锋精神为主题的班会课。
2.纸张要求：手抄报统一使用专用手抄报纸张。
3.版面要求（1）要有报头，报头上写主题、学校、班级；（2）图文并茂，整洁美观，活泼新颖，内容丰富，体现时代内涵。
4.评比要求：1.由学生手持作品拍照上传至投票网站并附上“学雷锋”精神口号。
六、助力班级微心愿：1.在票选结束后选出得票数高的前5个作品班级，由乡团委帮助完成班级微心愿，微心愿范围包括“体育用品”、“教学用品”或科教图书，学习工具等。由班级微心愿所获得的物品均为班集体所有，不得挪为它用。2.征集微心愿：以班级为单位，班主任解读活动目的，解读关键词，让每个同学都能正确理解微心愿的含义，征集微心愿。
石庄乡各村属小学纷纷开展以学“雷锋”为主题的班会
手抄报活动成果
1
石庄乡中心小学
六年级一班
雷锋精神永远存在我们心中指导老师：周宇
五年级一班
雷锋精神永不朽指导老师：郑媛
四年级一班
学雷锋精神树优良学风指导老师：陈琦瑄
三年级一班
学习雷锋好榜样指导老师：艾沙沙
2石庄小学
六年级一班
雷锋精神传天下，互助暖流漾人心
指导老师：程水娇
五年级一班
学雷锋，树新风指导老师：许菊荣
四年级一班
向雷锋学习，树校园新风指导老师：邹书宁
三年级一班
见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛指导老师：虞佳欣
二年级一班
学习雷锋叔叔,弘扬雷锋精神指导老师：李美玉
一年级一班
向无私的雷锋叔叔致敬指导老师：*俊
3七里亭小学
三年级一班
学雷锋，发扬互帮互助精神
4尧家小学
六年级一班
人的生命是有限的，为人民服务的精神是无限的
指导老师：威画孙
四年级一班
雷锋精神永远不会过时指导老师：欧阳桦
5曾家小学
六年级一班
学雷锋无私精神、做好事从不留名.指导老师：吕建胜
二年级一班
向雷锋叔叔致以我们最崇高的敬意指导老师：张秋雨
五年级一班
学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬.指导老师：张秋雨
三年级一班
我们要像雷锋叔叔一样,做一颗闪闪发光的螺丝钉.指导老师：吕建胜
6富溪小学
六年级一班
学“雷锋”助人为乐，做“雷锋”为班级争光指导老师：*光明
五年级一班
学习雷锋好榜样，三月花开助人乐指导老师：陈家豪
三年级一班
让行动与雷锋精神同在指导老师：*光明
7水库小学
六年级一班
学习雷锋，从我做起，从身边做起指导老师：邹武祥
四年级一班
雷锋能做的我们都能做！指导老师：何旭
二年级一班
春天来了，雷锋发芽了指导老师：李丽梅
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
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人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
来源：石庄乡共产主义青年团
编辑：邓爱诚
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