9月5日，我县莲塘一中教师廖小文，在省委教育工委、省教育厅举办的首届“感动江西十大教育年度人物”评选中获奖，这是南昌市唯一获奖的基层教师。廖小文是一群来自天山脚下的孩子的“老爸”，他用一颗爱心诠释了一位共产*员对教育援疆的服务理念。
今天，发布君带大家走近“感动江西教育年度人物”——南昌县莲塘一中教师廖小文。大爱无疆——廖小文廖小文，男，汉族，年8月生，中共*员，任教于南昌县莲塘一中。颁奖词：为了教育援疆，他只身万里，踏上茫茫沙海戈壁。他用自己的敬业精神和人格魅力，赢得了“江西老爸”的美誉。他是天山脚下孩子的亲人，更是中华大爱无私的体现。他把边疆孩子的求学梦照进现实，用爱心诠释了民族团结和华夏大教育的理念。“不负重任，践行援疆新理念”年7月的一天，校领导班子经过慎重研究决定，让廖小文老师担任*克州班班主任，并负责去*克州招收名学生。面对组织的委托，廖老师深感身上的担子责任重大，意义非常。为了做好这个班主任，廖小文老师认真阅读了《古兰经》，并从各种渠道了解柯尔克孜族、维吾尔族等少数民族的禁忌和习俗。这年的8月12日，正是*奥运安保的非常时期，他只身踏上茫茫瀚海戈壁，前往*招生。在*克州的近一个月时间里，廖老师顾不上水土不服和旅途的辛劳及个人安危，连续家访了百分之八十以上的学生家长。他用自己的人格魅力和敬业精神，赢得了克州领导和家长的信任，为莲塘一中、也为“江西形象”赢得了一片赞誉。廖老师经过耐心地说服和动员，终于圆满地把名克州的孩子带回了江西。廖小文老师后来谈到这次克州之行时，深有感触地说:“我带回了名克州的孩子，其实也是带着克州人民的重托，带着孩子们的希望，带着家长们的信赖。克州之行，让我更深刻地认识到了教育援疆的重要。多为*培养一个爱*爱国的优秀学生，比援疆万元更有意义！“心怀大爱，情系孩子做“老爸””廖小文老师从克州把学生接来莲塘一中后，他说：“这些学生能被选拔到莲塘一中来接受优质教育，他们是幸运的；但是，这些学生毕竟还是十二三岁的孩子，远离家乡、远离父母亲人，远涉万里之遥来江西求学，我虽然是他们的班主任，但我更应该是他们的父母。”廖老师是这样说的，也是这样做的：有一天晚自习，廖老师发现少了一个学生，询问后得知这位学生生病了。他马上赶到学生公寓。看到这位学生那种充满痛苦、孤寂无助的面容，他心疼地说:“孩子，别怕，老师在这里！”这天，天气非常炎热，廖老师不顾自己汗流浃背和手臂酸痛，硬是用一本书为这个学生整整扇了两个半小时风！这个学生感动地说：“我以后在没其他人时叫你做老爸可以吗？”从此，“老爸”成了廖小文老师在这些克州班孩子心目中的另一种称呼。年11月的一天夜晚，风雨交加，电闪雷鸣，克州班的学生们在江西第一次听到炸雷声，一下被吓晕了4个人。当时正是凌晨2点，赶到学校的廖小文老师看到四个全身抽搐、痛苦万状的学生，硬是冒着倾盆暴雨，凶猛炸雷，叫上自己的弟弟开车把学生送到4医院治疗，并陪护到天亮，看到学生脱离了危险，才放心地赶往学校早读。年,H1N1流感像瘟疫一般肆虐着，人们心头笼罩着恐惧的阴霾。廖小文老师的家人已经被感染住院治疗。而在此时，克州班的8个学生突然被感医院治疗。医院里的医护人员、病人亲属一个个穿戴着防护用具，吓得胆战心惊，泪流满面。看到这种情况，廖老师心疼不已。他毅然撇下自家的亲人，24医院陪护着自己的学生。当他像其他病人家属一样穿戴着防护用具进入病房时，看到学生恐惧的面容，廖老师当即脱掉了所有防护用具！医护人员劝告说：这里是传染病房，你必须穿戴防护用具！学生们哭着求道：老师，穿戴好防护用具吧，你的身体本来就差，不要因为我们不顾惜自己的身体啊！廖老师笑了笑，一边若无其事地安慰着学生：“没事！孩子，你们也别怕。老师在这里不是很好吗！”一边时不时地用自己的手心给学生试体温！一边和学生们拉家常，请他们不要报告家长，免得家长担心。廖老师就是这样，在H1N1流感像瘟疫一般肆虐期间，为了消除学生的恐惧心理，他不顾个人的安危，在学生最需要的时刻挺身出现在学生们的身旁，以一个优秀人民教师的高尚品质，以一个慈祥父亲的伟大父爱，教会了学生什么是爱，什么是勇敢和坚强！这些年来，为了让克州班的学生感受家的温暖。每逢学生的生日，廖小文老师总会买好生日蛋糕，把学生带回家里，并亲自下厨做上几道孩子喜欢吃的菜肴。年冬天，廖小文老师看到班上的女学生小茜（化名）穿得单薄，冷得哆嗦，回到家里，马上叫妻子买来了一套保暖内衣，让茜茜穿上；年5月，廖小文老师了解到学生小贝（化名）家庭经济困难，返乡高考的路费不足时，他又及时送上元现金，解除了学生的燃眉之急；学生小琳（化名）因先天性心脏病在江西做了手术，廖小文老师买来十多斤乌鱼，对前来护理的家长说：“把这些鱼养着，每天让孩子都吃些，乌鱼对伤口愈合有好处。”8年来，每逢节假日，当别人在家享受着天伦之乐时，廖老师却义无反顾陪伴在这些克州班学生的身旁，有一年大年三十，为了让孩子们更多地感受到家的温暖，廖小文老师把自己70多岁的老母亲接来学校和学生们共度除夕。这天，他自己更是一整天都没离开过学生，一直陪伴学生们到了第二天凌晨两点。每逢传统佳节，他总是非常内疚地对老母亲说：“儿子不孝，不能陪您过节了。”过度的操劳，使廖老师患了骨质增生、椎间盘突出症、双肾结石、高血压等疾病，但他仍然躬着腰，忍着痛，坚持教学。学生们流着眼泪请求他去治病，他有条件公费医疗，但为了不耽误孩子们的学习，他才偷闲摸空自费几千元到私人诊所去牵引、按摩。廖小文老师就是这样，把克州班个学生看成是自己的个孩子，一心扑在孩子们的身上，细心呵护。“亦师亦友，真情交融堪知音”廖小文老师在担任*克州班班主任期间，是一位深受学生喜爱、家长信任的老师，在班级教学中，他扮演了多重角色，传授知识时是老师，循循善诱；关心疾苦时是慈父，无微不至；生活交往中是朋友，心心相印，违犯纪律时是医生，对症下药。他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人，作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面，他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。小茜（化名），一个在父亲棍棒下长大的女孩，对父亲有着极强的仇视心理。经过廖小文老师的诱导，父女和好。家长激动地说：廖老师，谢谢你，是你让我真正拥有了自己的女儿！小欣（化名），一个特立独行的孩子，曾一度迷失人生的方向，在廖老师的帮助下，重新扬起生命的风帆，考取了江西某大学。大学毕业后光荣入伍，成了一名武警战士。阿里木（化名），一个有着强烈的自卑和自负心理的维族学生，抽烟、喝酒、上网、打架、早恋，在廖老师的引导下，端正了学习态度，改掉了不良习惯，一心用在学习上，最后考取了某重点大学。廖小文老师常常对其他任课老师说：“教*克州班学生，一要教他们爱*爱国，二要教他们学会做人，三要教他们怎样学习。他们将是克州、*乃至国家未来的建设者和管理者，我们有责任为祖国边疆的稳定、发展和繁荣贡献出自己的力量。”廖小文老师，一个有着近三十年*龄的共产*员，他就是这样，以大局为重，高起点、高视角地管理着他两个克州班的百名孩子。一份耕耘一份收获。年高考，廖小文老师所带的班级，2本以上录取率超过80%，创造了*克州高考历史上的奇迹。并获取了汉族考生文理科双状元。廖小文老师为克州班的付出，赢得了克州领导和克州学生家长的一片赞誉声：克州原州委书记、人大主任闫汾新同志年曾这样评价：廖小文老师的敬业精神是可钦可敬的。我们要号召全州的老师向廖小文同志学习！在克州援疆的江西干部这样说：年，克州的学生、家长是哭着闹着不想去莲塘一中，现在他们是争着去莲塘一中，莲塘一中克州班是我们江西援疆干部的骄傲！“借得大江千斛水，研为翰墨写华章。”廖小文老师在小小的三尺讲台上，他用真情和汗水演绎了自己的精彩人生；他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动了克州，也感动着身边的莘莘学子。
附：江西省首届“感动江西十大教育年度人物”获奖名单江风益南昌大学教授龚全珍莲花县南陂中小学离休教师廖小文南昌县莲塘一中教师支月英奉新县澡下镇白洋教学点教师严水石安远县县委书记邝美云江西省*协委员香港邝美云珠宝有限公司董事长吕余锋九江市特殊教育学校教师杨乐文江西省电子信息工程学校校长宋金如东华理工大学退休教授蒋国珍新余市渝水区罗坊镇蒋家村离休教师