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语文一直是学校教育的重点,尤其在高中教育中,语文课的比重非常大,高考分数的高低将直接影响总体分数。在作文方面,高中语文教师始终致力于学生作文分数的提高和能力的培养,而由于学生的作文能力参差不齐,语文教师在作文教学过程中常会遇到一些棘手的问题。高中语文教育中,将“四步”训练法应用到作文写作中是提高学生作文成绩的有效方法。